lunes, 14 de diciembre de 2015

:: Ada Lovelace ::


El 10 de Diciembre de 2015 se celebraba el bicentenario del nacimiento Ada Lovelace, a la que se considera pionera de la programación informática. Durante esa conmemoración se celebraron diversos actos en su recuerdo. La Facultad de Informática de la UPV/EHU, en el Campus de Gipuzkoa, decidió denominar con su nombre a su Salón de Grados. Durante los últimos años asistimos a un mayor reconocimiento a las mujeres cuya labor académica o investigadora ha contribuido al desarrollo científico, pero las resistencias siguen siendo importantes. La propia UPV/EHU está dando algunos pasos en este sentido y ha dado últimamente denominaciones de mujeres a diversas edificios e instalaciones: Centro Elbira Zipitria en el Campus de Gipuzkoa (Octubre 2015), Plataforma Tecnológica Martina Casiano y Centro de Biotecnología Animal María Goyri en el Campus de Leoia (Julio 2016), Centro de Investigación Micaela Portilla en el Campus de Álava, Terraza Menchu Gal en el edificio Bizkaia Aretoa. La Dirección para la Igualdad de la UPV/EHU también reconoce en sus premios a Micaela Portilla Vitoria (mejor Tesis sobre estudios feministas o de género), Francisca de Aculodi y María Goyri (inclusión de la perspectiva de género en los Trabajos de Fin de Grado y de Fin de Master respectivamente).



:: UPV/EHU · ADA LOVELACE ARETOA ::

Al celebrarse el bicentenario de su nacimiento, el 10 de Diciembre de 2015, la Facultad de Informática dio el nombre de Ada Lovelace al salón de Grados del centro.

20114-12-14 / Sala Ada Lovelace, Facultad de Informática



:: APUNTE BIOGRÁFICO ::

Ada Lovelace imaginó en el siglo XIX lo que estamos viviendo en nuestra era digital y la podemos considerar un modelo ejemplar en el mundo de la tecnología. En un artículo publicado en 1843 habló de un mundo en el que las máquinas programables serían esenciales para el progreso de la ciencia y que, incluso, podrían servir para crear arte y música. Apasionada de las matemáticas, se enfrentó a las convenciones que dominaban la época victoriana. Se interesó por la máquina analítica de Charles Babbage, escribiendo varias secuencias de operaciones para resolver un problema algebraico, por lo que se la considera como la primera programadora de la historia. Su principal aportación son las notas que añadió en la descripción de la máquina analítica al traducir al inglés el artículo de Luigi Menabrea sobre las características de esta máquina. La aportación de Ada es haber entendido mejor que el propio Babbage los potenciales y las limitaciones de la máquina, con declaraciones visionarias.

:: CRONO ::

1815-12-10 / Nace en Londres
1842-1843 / Traduce un artículo sobre la máquina del ingeniero militar italiano Luigi Menabrea (a partir de la conferencia que dio Charles Babbage en Turín), complementándolo con un amplio conjunto de “Notas”, donde da cuenta de un algoritmo codificado para que una máquina lo procese
1852-11-27 / Fallece en Londres

:: RECONOCIMIENTOS Y OTROS ::

1980-12-10 / Aprobación del manual de referencia del lenguaje de programación creado por el Departamento de Defensa de Estados Unidos, lenguaje que lleva el nombre de ADA
1998 / British Computer Society. Medalla Lovelace
Día de Ada Lovelace. Se celebra a mediados de Octubre anualmente con el objetivo de elevar el perfil de las mujeres en la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
Iniciativa Ada. Organización sin ánimo de lucro para incrementar la participación de las mujeres en la cultura libre y los movimientos ‘open source’
2012-12-10 / Doodle en homenaje a Ada, en el 197 aniversario de su nacimiento


Ada Lovelace, nuevo 'doodle' de Google
Un 'doodle' recuerda a la que es considerada como la primera programadora desde que escribió la manipulación de los símbolos
La Vanguardia, 2012-12-10
http://www.lavanguardia.com/internet/20121210/54356232199/ada-lovelace.html

:: TAGS ::

Temas: Ciencia, Mujeres
Lugares: Inglaterra
Personas: Charles Babbage, Luigi Menabrea

:: WIKI ::

WIKIPEDIA | ES | Ada Lovelace
https://es.wikipedia.org/wiki/Ada_Lovelace
WIKIPEDIA | EUS | Ada Lovelace
https://eu.wikipedia.org/wiki/Ada_Lovelace
WIKIPEDIA | EN | Ada Lovelace
https://en.wikipedia.org/wiki/Ada_Lovelace 


:: WOMENTECK :: 

La app del pensamiento feminista
María Muñoz | El Diario, 2015-07-13
http://www.eldiario.es/inspira/app-pensamiento-feminista_6_408819131.html

Si los libros escolares no cuentan qué escritoras, políticas, filósofas, activistas o científicas jugaron su papel en la historia pues habrá que buscar la manera para que su pensamientos y trayectorias lleguen al mayor número de personas. Es lo que pensaron las creadoras de 'Palabra de Mujer', una aplicación para móviles gratuita que permite compartir reflexiones y biografías de todas esas mujeres que han permanecido, y aún permanecen, invisibles para una gran parte de la población.

“En la charlas que impartimos a los niños sobre tecnología veíamos que no tienen ningún referente de científicas o escritoras”, señala Ángeles Bueno, presidenta de la Asociación Mujer, Ciencia y Tecnología y entidad impulsora de la aplicación. Un estudio elaborado por la Universidad de Valencia, en el que se pone de manifiesto que en los manuales de la ESO solo el 7,5% de las figuras históricas que aparecen son mujeres no hizo más que confirmarles lo que veían día a día.

Las socias, entre las que hay programadoras, ingenieras, expertas en big data o marketing tecnológico, decidieron ponerse manos a la obra y dieron con el medio para visibilizar a todas esas mujeres que han contribuido al progreso de la sociedad: una aplicación que permite compartir en las redes sociales frases del pensamiento de estas mujeres, así como sus biografías. […]

«Palabra de mujer», la app que da voz a las protagonistas ignoradas por la historia
Permitirá reconocer los lugares donde una mujer ha hecho historia y compartir en las redes frases de grandes pensadoras
EFE | ABC, 2015-08-26
http://www.abc.es/sociedad/20150826/abci-femenina-moviles-201508261039.html

:: ESPACIO PÚBLICO ::

Mujeres que merecen una calle en Bizkaia
Itsaso Álvarez | El Correo, 2014-12-23
http://www.elcorreo.com/bizkaia/sociedad/201412/23/mujeres-merecen-calle-bizkaia-20141222134539.html

No es que haya menos mujeres 'importantes' que hombres. Sucede que estos han copado el espacio público hasta controlarlo casi todo. El 19 de octubre pasado El Correo publicó en las páginas de Local que tan sólo 64 calles, plazas, parques o espacios públicos en general tienen nombre de mujer en Bizkaia. Que otro gran puñado recibe algún tipo de denominación femenina, ya sea religiosa o en referencia a algún colectivo. Pero que no hay ni una sola fémina más entre los 6.653 espacios urbanos que, según el Eustat, suman los 112 municipios de la provincia. Si el callejero y sus barrios, puentes, plazas y avenidas son en buena medida el reflejo de la memoria colectiva, el recuerdo de los sucesos capitales, el homenaje a los personajes que han marcado la historia universal y la entrañable historia local, es evidente que ha olvidado, cuando no ignorado, a las mujeres. 64 de carne y hueso en 6.653 vías son una de cada cien. Los datos hablan por sí solos de la clamorosa desproporción existente entre el nomenclátor masculino y femenino y de la discriminación que representa que los personajes ilustres de una localidad sean casi siempre varones.


:: IGUALDAD ::

El Consejo de Gobierno de la UPV/EHU del 15 de junio de 2006, creó la Dirección para la Igualdad, para asegurar el efectivo cumplimiento de la igualdad de derechos y deberes de mujeres y hombres en esta universidad. La Dirección para la Igualdad, con el apoyo de la Comisión para la Igualdad de la UPV/EHU, creada en 2009, asumió la misión de elaborar y desarrollar el I Plan de Igualdad, tras hacer un diagnóstico de la situación de mujeres y hombres -el segundo, el primero se hizo en 2007-. Fruto del trabajo de la Comisión y del debate y aportaciones de la comunidad universitaria, especialmente, de las comisiones de igualdad de centros y de las representaciones sindical y estudiantil, el Consejo de Gobierno del 22 de julio de 2010 aprobó el ‘I Plan de Igualdad de Mujeres y Hombres de la UPV/EHU (2010-2013)’. Los resultados de la ejecución del I Plan se presentaron en el Consejo de Gobierno del 30 enero de 2014.

La UPV/EHU conmemora el Día Internacional de la Mujer con un acto institucional en San Sebastián
Europa Press | El Diario Vasco, 2014-03-06

La Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea conmemorará el Día Internacional de la Mujer con un acto institucional, organizado por la Comisión para la Igualdad de la Facultad de Informática de San Sebastián.

Durante el evento se entregará el II Premio Maria Goyri a la inclusión de la perspectiva de género en los trabajos fin de máster y el I Premio Micaela Portilla a la mejor tesis sobre estudios feministas o de género.

Tras la entrega de los galardones, se representará una "bertso trama" que llevará por título 'Bitetik bytera, istoriotik historiara' (‘Del Bit al byte, de las historias a la historia’). Maialen Lujanbio y Aitor Sarriegi se encargarán de improvisar los bertsos y Aitzol Astigarraga ejercerá de "maestro de ceremonias".

"La representación nos trasladará al futuro, concretamente al 8 de marzo de 2021, fecha en la que, por primera vez, una investigadora de la UPV /EHU recibe el prestigioso premio internacional Ada Lovelace", ha explicado la universidad.

El acto finalizará con la inauguración de la exposición 'De la sombra a la visibilidad', organizada por e-makumeak, colectivo formado por docentes y exalumnas de la Facultad de Informática de la UPV /EHU que trabaja con el objetivo de recoger y divulgar información sobre la situación de la mujer en el ámbito de la ingeniería informática.  

:: MUJERES CON CIENCIA ::
http://mujeresconciencia.com/mujeres-con-ciencia/

Las mujeres no gozan de las mismas oportunidades que los hombres para desarrollar una profesión científica y para progresar en ella. Los datos al respecto son muy claros y se pueden resumir en el hecho de que conforme se avanza hacia puestos más altos en los escalafones académicos o profesionales, la proporción de mujeres va siendo cada vez menor.

Ese desequilibrio se viene produciendo desde hace mucho tiempo, tanto que, para justificar su permanencia, no cabe aducir que es la consecuencia de un estado de cosas en épocas pasadas y que desaparecerá, sin más, en unos años. La persistencia y magnitud del desequilibrio entre la presencia de mujeres y la de hombres en el mundo de la ciencia y la tecnología y, en especial, en los niveles altos de las carreras científicas hace necesarias actuaciones que lo corrijan, y eso es algo que solo se puede producir orientando esas actuaciones a combatir las causas. [...]
Los doodles de ‘mujeres con ciencia’
http://mujeresconciencia.com/2015/01/21/los-doodles-de-mujeres-con-ciencia/

Los sellos de ‘mujeres con ciencia’
http://mujeresconciencia.com/2016/06/10/los-sellos-mujeres-ciencia/ 


Marta Macho Stadler, medalla de la Real Sociedad Matemática
La RSME ha destacado la labor divulgativa, el compromiso con la igualdad y la capacidad de relacionar docentes de diferentes niveles educativos
UPV/EHU, 2015-06-26
http://www.ehu.eus/es/content/-/asset_publisher/W6wn/content/n_20150626_marta-macho-premio-resme?redirect
Marta Macho: “Las mujeres alcanzaremos un lugar más destacado en la ciencia cuando se cambie el concepto actual de competitividad por el de colaboración”
Emakunde, 2016-02-15
http://emakunde.blog.euskadi.eus/2016/02/marta-macho-las-mujeres-alcanzaremos-lugar-mas-destacado-la-ciencia-cuando-se-cambie-concepto-actual-competitividad-colaboracion/

:: INSTALACIONES ::

El Centro de Investigación Micaela Portilla Ikergunea abrirá sus puertas a lo largo del curso 2015/2016
UPV/EHU, 2012-09-20
https://www.ehu.eus/es/web/araba/gizarte-eta-giza-zientzien-ikergunea

La UPV apuntala la investigación
A falta de nuevos grados o másteres en el campus alavés, la universidad pública arranca un curso académico marcado por la apertura del centro de Humanidades y Ciencias Sociales Micaela Portilla. Su estreno está previsto para la primavera.
Carlos Mtz. Orduna | Noticias de Alava, 2015-09-11
http://www.noticiasdealava.com/2015/09/11/araba/de-alava-a-silicon-valley-la-upv-apuntala-la-investigacion

Inaugurado el parque científico UPV/EHUko Zientzia Parkea
Impulsado por la Universidad del País Vasco y por el Parque Científico y Tecnológico de Bizkaia, es el primer parque de estas características en la Comunidad Autónoma Vasca
UPV/EHU, 2016-07-21
http://tim.ehu.es/es/web/guest/content/-/asset_publisher/W6wn/content/n_20160721_inauguracion-parque-cientifico?redirect

:: MARTINA CASIANO ::

WIKIPEDIA | Martina Casiano y Mayor
https://es.wikipedia.org/wiki/Martina_Casiano_y_Mayor
EUSKOMEDIA | Martina Casiano Mayor
http://www.euskomedia.org/aunamendi/150164

:: PREMIOS ::
  • Premio Micaela Portilla Vitoria a la mejor Tesis de la UPV/EHU sobre estudios feministas o de género (IV edición en 2015)
  • Premio María Goyri a la inclusión de la perspectiva de género en los Trabajos de Fin de Master de la UPV/EHU (IV edición, curso 2014/2015)
  • Premios Francisca de Aculodi a la inclusión de la perspectiva de género en los Trabajos de Fin de Grado de la UPV/EHU (II edición, curso 2014/2015) 


:: CATÁLOGO :: 

ada + lovelace
http://encore.ehu.es/iii/encore/search/C__Sada%20lovelace__Orightresult__U1?lang=spi&suite=def 

:: FONDOS ::

Ciencia y feminismo / Sandra Harding
Madrid : Morata, 1996
Biblioteca Campus de Gipuzkoa
https://millennium.ehu.es/record=b1183204~S1*spi

Esta obra revisa, por primera vez desde el nacimiento de la ciencia moderna, las críticas feministas de la ciencia y las investigaciones realizadas con ópticas androcéntricas. Enmarcando el actual debate feminista, Sandra Harding critica tres enfoques epistemológicos: el empirismo feminista, que sólo identifica como problema la mala ciencia; el punto de vista feminista, que sostiene que la experiencia social de las mujeres constituye el único punto de partida para descubrir el sesgo masculino de la ciencia; y el postmodernismo feminista, que discute los supuestos científicos más fundamentales. Señala las tensiones existentes entre estas posturas y los inadecuados conceptos que subyacen en sus análisis, aunque sostiene que el discurso crítico que favorecen es vital para la búsqueda de una ciencia informada por una moral y una política emancipadoras.

La autora domina las perspectivas de las ciencias sociales y naturales más hegemónicas, e incorpora los puntos de vista de las bibliografías feministas, africanistas y postmodernas más recientes, para desvelar cómo el desarrollo de la ciencia incorpora valores y sesgos de los que es difícil ser conscientes. Asimismo, Harding cuestiona los fundamentos intelectuales y sociales del pensamiento científico y se ocupa a fondo de las posibilidades de utilizar la ciencia con fines emancipadores, a pesar de estar inmersa en un entramado occidental, masculino y burgués. “Ciencia y feminismo” sintetiza y critica los supuestos de la filosofía de la ciencia hegemónica, contribuye a crear el fundamento de una ciencia basada en valores participativos y asume posiciones como el antirracismo, el anticlasismo y el antisexismo. Es la obra pionera que esperaban las personas interesadas por las teorías feministas, la filosofía y la historia de la ciencia.

El algoritmo de Ada : la vida de Ada Lovelace, hija de lord Byron y pionera de la era informática / James Essinger
Barcelona : Alba, 2015

150 años después de su muerte, un conocido programa informático recibió el nombre de Ada en homenaje a Ada Lovelace, la única hija legítima de lord Byron. Desde que matemáticos como Alan Turing empezaron a reconocer su contribución, decisiva pero olvidada, hoy se la considera pionera de la era del ordenador. Su madre, Annabella Milbanke, después de abandonar a su marido en 1816, estaba decidida a alejarla de la «locura Byron», atestiguada desde varias generaciones, y quiso darle una educación severa, centrada en las matemáticas y que no alentase su imaginación. Sin embargo, a los trece años, la niña ya pensaba en una máquina de volar; y, a los diecinueve, cuando conoció a Charles Babbage, inventor de un proyecto de «máquina analítica» (una sofisticada calculadora), vio las infinitas posibilidades del nuevo hallazgo. Su aportación, de hecho, fue fundamental: fue ella quien estableció la diferencia entre datos y procesamiento, esencial para la computación. James Essinger cuenta con detalle y amenidad en ‘El algoritmo de Ada’ las circunstancias y el desarrollo de este inusitado talento en medio de los miedos de una madre obstinada y el legado de un padre tempestuoso. 

Ada Lovelace, la maga del número
Carmengcueva | La Tribu de Frida, 2015-12-08
http://latribudefrida.com/libros/ada-lovelace-la-maga-del-numero/

Ada Lovelace: la visionaria victoriana que anticipó nuestra era digital
BBC, 2015-09-26
http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/09/150924_tecnologia_computacion_pionera_ada_lovelace_finde_wbm

:: EXPOSICIÓN 'ADA LOVELACE 200' ::
:: Biblioteca Campus de Gipuzkoa :: 

El 10 de Diciembre de 2015 se celebra el bicentenario del nacimiento de Ada Lovelace. La Biblioteca del Campus de Gipuzkoa, en colaboración con la Facultad de Informática, se suma a esta conmemoración con la organización de la exposición bibliográfica “Ada Lovelace 200”, presentando algunos libros y artículos que tratan tanto sobre la figura de Ada como sobre la participación de las mujeres en el desarrollo de la informática, de otras áreas de la tecnología e ingeniería e incluso en la investigación científica. Se trata de poner en valor las aportaciones de las mujeres a la ciencia, algo que suele quedar relegado en la sombra y que no cuenta con la suficiente visibilidad. 

Como complemento a la selección bibliográfica también se pudo consultar en la Biblioteca la exposición titulada “De la sombra a la visibilidad. Las mujeres, creadoras de tecnología”, elaborada por la Comisión de Igualdad de la Facultad de Informática y el Grupo e-makumeak. Esta exposición quiere dar a conocer las aportaciones de las mujeres en el desarrollo de la informática, en especial en las áreas del software y de las aplicaciones prácticas de los ordenadores, que quedan ensombrecidas por la historia de la computación al centrarse sobre todo en la descripción de las primeras grandes máquinas. Un homenaje a las mujeres que no han recibido el necesario reconocimiento y una forma de ayudar a superar los estereotipos. 

Ada Lovelace 200. Las mujeres, creadoras de Tecnología



:: RECURSOS :: 

CSIC – Mujeres y Ciencia
http://www.csic.es/mujeres-y-ciencia 

:: RECORTES :: 

Las investigadoras reclaman más peso femenino en la ciencia: "Es un mundo dominado por hombres"
La galardonadas con la beca L'Oreal-Unesco de este año buscan curas para el VIH y mejoras en tratamientos de la leucemia infantil, el cáncer colorrectal o dianas terapéuticas para enfermedades raras y del cerebro. Han firmado un manifiesto "Cambiar las cifras" para potenciar la labor de las investigadoras en España, reclamar ayudas a la conciliación, profesionalizar sus carreras y apostar por fomentar la vocación científica entre las niñas.
A. Larrañeta | 20 Minutos, 2015-09-23
http://www.20minutos.es/noticia/2562563/0/mujeres-ciencia/bolsa-investigacion/loreal-unesco/

Los Nobel masculinos se alzan contra la discriminación de la mujer
Veintitrés premios Nobel han tomado los atriles del premio Rey Jaime I para alertar sobre la desigualdad de género en las disciplinas científicas. Estos galardones buscan reflejarse en la Academia sueca y comparten la falta de representación femenina en ambos palmarés.
Mónica Zas Marcos | El Diario, 2016-06-07
http://www.eldiario.es/cultura/Nobel-eliminar-injusta-discriminacion-mujeres_0_524247676.html

Margarita Salas: «Cuando era joven me discriminaban por ser mujer, ahora me siento discriminada por ser mayor»
Bárbara Ayuso | Jot Down, 2015-07-01
http://www.jotdown.es/2015/07/margarita-salas-cuando-era-joven-me-discriminaban-por-ser-mujer-ahora-me-siento-discriminada-por-ser-mayor/

María Wonenburger, menuda gigante
José María Barja | El País, 2011-07-31
http://elpais.com/diario/2011/07/31/galicia/1312107499_850215.html 

Monjas y reinas son las únicas mujeres visibles para la historia oficial
Los manuales omiten, casi por completo, qué les ocurrió a ellas en los momentos históricos que se estudian, o en cuáles de éstos participaron. "Las mujeres no aparecen porque el modelo de género las excluía del ejercicio de poder y la toma de decisiones", dice Henar Gallego, de la Asociación de Investigación de Historia de las Mujeres.
Marta Borraz | El Diario, 2015-03-05
http://www.eldiario.es/sociedad/mujer-invisible-historia_0_362564083.html

viernes, 23 de octubre de 2015

:: Elbira Zipitria ::


El 23 de Octubre de 2015, la UPV/EHU inauguró el Centro Elbira Zipitria en la zona norte del Campus, en la calle Ondarreta. Este edificio acoge, entre otros servicios, a las Aulas de la Experiencia y el Servicio de Euskara del Campus. Es el primer edificio del Campus de Gipuzkoa que reconoce con su denominación a una mujer, la educadora Elbira Zipitria, que tanto hizo por la recuperación del euskara y la enseñanza en esa lengua en tiempos tan difíciles. La creación de la red de Ikastolas, a finales de la década de los 60 y comienzos de los 70, no puede entenderse sin su labor en la formación de 'andereños' y en la aplicación de innovadores métodos pedagógicos. A ella se debe, por ejemplo, impulsar el uso de "nor-nori-nork" para comprender y aprender de una forma intuitiva las formas del verbo en euskara. Donostia también la reconoce dedicándole una calle en la Parte Vieja, barrio en el que comenzó su labor docente: una placa en la calle Fermín Calbetón 26 así lo recuerda.



:: UPV/EHU - ELBIRA ZIPITRIA ZENTROA ::
https://www.ehu.eus/es/web/gipuzkoa/elbira-zipitria-zentroa

El Centro Elbira Zipitria es el primer edificio que lleva el nombre de una mujer en el Campus de Gipuzkoa. Adquiere su nombre de la pedagoga Elbira Zipitria Irastorza, creadora de un método pedagógico nuevo y avanzado. El edificio cuenta con una superficie construida de 4.580,03 m2 sobre rasante, repartidos en cuatro plantas, y fue diseñado por el estudio de arquitectura y urbanismo Arkilan, S.C.P. Este Centro diseñado especialmente para ser energéticamente sostenible alberga la sede del Centro de Innovación social Sinnergiak Social Innovation, las Aulas de la Experiencia del Campus, el Servicio de Euskera y la sede del USAC (University Studies Abroad Consortium).

2015-10-23 / Inauguración de Elbira Zipitria Zentroa

Inaugurado el Centro Elbira Zipitria
UPV/EHU, 2015-10-23
http://tim.ehu.es/es/web/guest/content/-/asset_publisher/W6wn/content/n_20151023-inauguracion-centro-elbira-zipitria


:: CALLEJERO ::

Calle de Elbira Zipitria / Alde Zaharra
Comienza: en la calle de la Virgen del Coro, entre la Basílica de Santa María y la Sociedad Gaztelubide.
Termina: asciende hasta el denominado Baluarte del Mirador, pasando por delante de la Sociedad Gastronómica y de la Casa del Guarda (Subida al Castillo bifurcación norte).
Pleno: 10 Mayo 1984.
En homenaje a Elvira Zipitria que en su casa de la parte vieja impartió enseñanzas en euskara a muchos donostiarras, en épocas difíciles.


1935-06-02 / Aretxabaleta / VI. Eusko Olerti-Eguna

:: APUNTE  BIOGRÁFICO ::

Pedagoga guipuzcoana. Inspiradora e impulsora de la mayoría de las ikastolas de postguerra, creadora de un método pedagógico nuevo y avanzado, profesora de euskera de grupos de adultos y articulista, nació en Zumaia el día 28 de mayo de 1906.

Siendo muy niña pasó a vivir con su familia a San Sebastián. Con dieciséis años, en 1922, se matriculó para cursar la carrera de cuatro cursos entonces, de Maestra de Primera Enseñanza en la capital guipuzcoana. Terminados los estudios en 1926, comenzó su labor profesional en el centro educativo euskaldun Koruko Andre Mariaren Ikastetxea que había fundado y personalmente patrocinaba Miguel Muñoa. Zipitria atendía a los niños y niñas de hasta seis años de edad en las aulas que este colegio vasco poseía en la calle donostiarra Juan de Bilbao.

Durante estos años compaginó su quehacer en el campo de la educación en euskera con la actividad político-cultural como miembro de las organizaciones Emakume Abertzale Batza (secretaria en 1934), Euskaltzaleak y Eusko Ikaskuntza. Como miembro de Euskaltzaindiaren Laguntzalleak preparó un grupo de 80 niños que ilustraban, mediante clases prácticas, la conferencia de Martín Lecuona ‘Eusko erdal erri bat euskalduntze bidean’ (1934, Arch. Eusko Ikaskuntza, Eusk.). La Guerra Civil de 1936 obligó a Zipitria a refugiarse en Laburdi; en la localidad de Askain primero, en Ziburu después, donde fue acogida en el seno de la familia tolosarra Labaien-Sansinenea, y posteriormente en Sara, de donde pasó a San Juan de Luz a finales de 1939.

1958-04-20 / Elbira ikasleez inguraturik

Terminada la contienda bélica regresó a San Sebastián. En 1942 comenzó a dar clases a Miguel Mari Eguia, joven que padecía la enfermedad de síndrome de Down. Gracias al trabajo realizado durante veinticinco años el alumno obtuvo una sólida base de cultura general y se inició en el conocimiento del euskera y del francés. Aquel año también dio clases particulares a una niña. Pero Zipitria deseaba formar un grupo de alumnos a los cuales poder educar en euskera de manera estable y continuada lo cual consiguió en 1943. Las lecciones se impartían en diferentes domicilios particulares de Donostia. A partir de 1946 desarrolló la docencia en su casa de la calle Fermín Calbetón, 26. El número de alumnos aumentaba paulatinamente por lo que la andereño se vio en la necesidad de incorporar a la educación en euskera a nuevas maestras.

Comienza aquí la gran labor de Zipitria como impulsora y creadora del movimiento de la ikastola de postguerra. En 1949 propuso a Amale Arzelus que se hiciera cargo de los niños que, sin conocer bien el idioma, acudían a su ikastola. Amale dejó su trabajo y pasó a dar las lecciones en su domicilio. […]

1972-04-25 / Elgeta
Basarri, Elbire, Tene Mujika eta Basarriren emaztea. Atzean, Labaien, Miner eta 'Abeletxe'

:: TESTIMONIOS ::

Mattin Labayen en su Academia de Tolosa

:: Mattin Labayen Sansinenea ::

http://www.euskomedia.org/aunamendi/83891
http://www.ahotsak.eus/tolosa/hizlariak/mattin-labayen-sansinenea/

Ama Donostiako alde zaharrekoa zuen, eta aita, berriz, Antonio Maria Labayen, tolosarra. Aita Tolosako alkate izatera heldu zen, Eusko Alderdi Jeltzaleko kide gisa. Antzerkigintzan ere lan mardula egin zuen, eta euskaltzain ere izan zen. Aitak sorturiko giro horretan hezi zen Mattin. Gerra hasi zenean, ordea, Bidasoako mugaz beste aldera joan behar izan zuten; lehenik, Sarara eta, ondoren, Donibane Lohitzunera. Saran kokatzen ditu Mattinek bere oroitzapen goxoenak. Alta, 1944an Tolosara itzuli ziren Mattin eta bere anaia, Ramon. Ordurako Mattinek argi zuen pintura zela bere zaletasunik maiteena eta bere adierazpidea. Hala, pinturan sakondu zuen, Arte Ederrak ikasiz. Ez dio sekula pintatzeari utzi. [Ahotsak]

:: Joxemi Zumalabe ::
http://www.argia.eus/siglo/prota/82zipi.htm

"Me gustaban aquellos años en los que nos llevaba a coger castañas pilongas a la zona de Gaztelu y ella siempre nos incitaba a que jugásemos a reunir el montón más grande posible de hojas caídas.

"El sentimiento nacionalista de muchos vascos actuales tiene, sin duda, parte de razón de ser en los llorosos y enrojecidos ojos de aquella profesora Elbira que nos recordaban los tiempos de la guerra. Entre puntos y comas, con poemas de Lizardi y palabras de Lauaxeta, nos enseñó en euskera a vascos de varias generaciones." [Argia, 1982-12-22]

:: Mari Karmen Alzueta Beneite ::
http://www.euskomedia.org/aunamendi

La primera vez que fue al colegio, acudió a la ikastola que Elvira Zipitria tenía en la Parte Vieja de Donostia. En el curso 1969-1970 entró como profesora en el Liceo Santo Tomas. En 1978 dejó el Liceo y comenzó a trabajar en el Consejo General Vasco, en Vitoria. Éste tenía como objetivo trabajar para que se garantizasen las competencias que se recogían en los estatutos de la Comunidad Autónoma; Mari Karmen trabajó el área de educación bajo las órdenes de Carlos Santamaría.

:: CRONO ::

1906-05-28 / Nace en Zumaia
1922-1926 / Donostia. Maestra de Primera Enseñanza
1936-1942 / Exilio en Iparralde
1942 / Regresa del exilio a Donostia
1943 / Reinicia la enseñanza en euskera en domicilios particulares
1968 / Fundación de Orixe Ikastola (Parroquia de Santa María)
1974 / Orixe Ikastola se traslada a la calle Campanario
1982-12-26 / (76) Fallece en Donostia 

:: MIGRACIONES ::

Forzosa: Iparralde (estimado hasta 1942)

1937-01-17 / Ziburu / Elbira Zipitria, en el centro

Fue en Ziburu donde iniciamos la primera etapa de nuestra emigración. Pensábamos que para dos o tres semanas.. que para mis padres se convirtieron en nueve años. En aquel Diciembre triste del año 36, estábamos todos instalados en la casa 'Zigarroa', Jexux y Pilartxo, nuestros padres y sus dos hijos, el tío Juan Miguel Sansinenea y Elvira Zipitria, una amiga de la tía Pilartxo. Ahí aparecemos todos, en las fotos de Jexux, esperando a que la República aplastara la sublevación de Franco. – Jesús Elósegui 

Jesús Elósegui : 1907-1979 / Carlos Olaetxea Elosegi, Ramón Labayen Sansinenea ; Sociedad de Ciencias Aranzadi
Donostia : Aranzadi, 2007
TEXTO COMPLETO | Aranzadi
http://www.aranzadi.eus/fileadmin/docs/Aranzadi_Fotogaleria/Aranzadi_Fotogaleria_00.pdf

Elbira con Jose Miguel Barandiaran en Ataun

Itolarria ekarri zuen 36ko gerrak. Beste askok bezala, Donostia eta bere lana utzirik, hanka egin behar izan zuen Zipitriak. Ez urrunera, ordea. Ipar Euskal herrian aterpetu zen, Saran, Tolosako bere adiskide Labaiendarrenean. Berekin eraman zuen Xabiertxo liburu kutuna eta ohiko bere lanean jarraitu zuen, Antonio Maria Labaienen eta haren emaztea Pilar Sansinearen bi semeekin, Ramon eta Matxinekin.

On Joxemiel Barandiaran Labaiendarren ‘Prefetenea’ etxetik hurbil bizi zela aprobetxatuz, harengana jotzen zuen sarri, euskararen inguruko haren iturrian edateko. Bide batez, aukera ona izan zuten han, beste euskal iheslari askorekin topo egiteko: Koldo Mitxelena, Nemesio Etxaniz, Orixe etabar.

Bestalde, bazuen ahizpa bat ere: Maria. Zaharragoa. Moja. Marseillan bizi zen garai hartan. Eta asko lagundu zion hark Frantziako pedagogi jarrera aurrerakoienez jabetzeko. Hain zuzen, ahalegin handiak egin zituen Elbirak, “erbestealdian”, pedagogia aurrerakoi horretaz ondo janzteko. Behin baino gehiagotan joan zen Elbira Parisko eskola jakin batzuk in situ ikusteko. [Dionisio Amundarain. ‘Elbira Zipitria Gogoan’, 23-25 or.] 

:: RECONOCIMIENTOS Y OTROS ::

1984- / Gobierno Vasco. Premios Elbira Zipitria y Mari Karmen Alzueta
1984-05-10 / Donostia. Calle de Elbira Zipitria
2015-10-23 / UPV/EHU. Elbira Zipitria Zentroa

:: TAGS ::

Temas: Educación, Euskara
Lugares: Zumaia, Donostia, Iparralde 
Personas: Miguel Muñoa, Familias Labaien-Sansinenea y Elosegi-Sansinenea, Amale Arzelus, M. Karmen Alzueta, Joxemi Zumalabe, Jose Miguel de Barandiaran, Orixe...
Instituciones: Emakume Abertzale Batza, Eusko Ikaskuntza, Euskaltzaleak, Euskaltzaindiaren Laguntzalleak

:: WIKI ::

WIKIPEDIA | EUS | Elbira Zipitria
https://eu.wikipedia.org/wiki/Elbira_Zipitria
EUSKOMEDIA | Elbira Zipitria Irastorza
http://www.euskomedia.org/aunamendi/147407
BIDEGILEAK | Elbira Zipitria
http://www.euskara.euskadi.net/appcont/sustapena/datos/39%20ZIPITRIA.pdf
BIDEGILEAK | Emakumea Euskal Irakaskuntzan
http://www.euskara.euskadi.net/appcont/sustapena/datos/eiraka.pdf
Lehenengo ikastolen sorreran emakumeen garrantzia azpimarratzen da lan honetan, nabarmenduz: Elbira Zipitria, Elisabete Maiztegi, Maria Dolores Goya, Maritxu Barriola, Pilar Sansinenea, Faustina Karril...


Orixe Ikastola en la calle Campanario

:: ORIXE IKASTOLA ::
http://www.orixeikastoladonostia.hezkuntza.net/web/guest/presentacion-e-historia

La ikastola Orixe fue fundada hace más de 40 años en la Parte Vieja donostiarra. En ese momento un grupo de padres/madres comprometidos con el euskara, junto con varios miembros de la comunidad vasco-parlante de Donostia, decidió hacer un fuerte compromiso: educar a sus hijos/as en lengua vasca. El euskara sería la única lengua que se utilizaría en dicha educación y la característica principal del proyecto educativo sería la calidad de enseñanza. Fue pionera en los métodos utilizados, modelo de otros proyectos y fuente de muchas experiencias.

La Ikastola Orixe se fundó en 1968. Elbira Zipritia aglutinó en la Parte Vieja pequeñas ikastolas que existían alrededor. Cuatro profesoras y el rector de Santa María comenzaron a hacer las gestiones necesarias para poner en marcha este proyecto. En un principio, mientras acondicionaban una buhardilla en Santa María estuvieron trabajando en dos lugares:
- Dos locales de la parroquia de San Vicente que se utilizaban para impartir catequesis.
- Dos habitaciones del domicilio de la profesora Felitxu Eraso.
 
En el curso 69/70, una vez terminadas las obras, comenzaron a trabajar las cuatro profesoras. En un principio tenían alumnado de 5, 6, 7 y 8 años. Más tarde se incorporaron niños y niñas de 4 años, y el siguiente curso de 9 años. En total, tenían 6 aulas: dos de Preescolar y cuatro de Enseñanza Básica. Cumpliendo la normativa vigente, tuvieron que introducir el quinto curso, y se vieron obligados a volver a San Vicente los cursos 72/73 y 73/74.

En esa época habían empezado las obras de reforma del edificio de la calle Campanario que, antes de la guerra, había albergado las Ikastolas del señor Muñoa. Tras las gestiones pertinentes por parte de la dirección de Kai-Alde, el curso 74/75 los cinco niveles de Educación Básica de la Ikastola Orixe se trasladaron allí. Mientras tanto, según las exigencias legales, las cinco Ikastolas de Donostia se agruparon y constituyeron el Liceo Barandiaran para cursar el segundo ciclo.

Unos años después, cada Ikastola decidió impartir la Educación Básica completa por separado. Tras superar diversos problemas, desde el 84 al 88 nos cedieron una parte de las Escuelas Públicas de Urgull. Desde entonces hemos ocupado todo el edificio. A partir del año 2007 toda la Educación Infantil y el Primer curso de Primaria se ubican en el edificio de Zuloaga, y de Segundo en adelante en el de Urgull.

:: GURE XABIERTXO ::
http://www.gurexabiertxo.eus/

La exposición ‘Gure Xabiertxo’ cuenta con materiales en diversos formatos: textos que recorren el relato de 'Xabiertxo', de las personas que lo hicieron posible y su aventura, convirtiéndose en testigos de los hechos históricos que se produjeron en el siglo XX; audios de testimonios en euskera sacados de las grabaciones de las radios desde 1932 a 1980; fotografías que dan testimonio de esta historia; y un video especial realizado por ETB para la exposición.

La biografía de Elbira Zipitria cuenta que esta andereño de las primeras ikastolas “Vivió en Sara, con los Labayen, y en ese pueblo de Lapurdi trabajó en la casa-ikastola con los niños de las familias de aquí que también se habían exiliado. Aprovechó para aprender bien el francés. Y como tenía unas estrechas relaciones con su hermana monja y con otros profesores, aprendió de los métodos pedagógicos franceses más progresistas. Después de pasar varios años allí, volvió a Donostia y reinició su labor pedagógica en la casa del médico Arriola, en 1942. Unos años después tuvo que marchar a la casa de los Goenaga, ya que el creciente número de alumnos le exigía un espacio más grande”.

Xabiertxo se convirtió en el elemento clave del método de Elbira Zipitria, como recordaba Karmele Esnal: “La escuela de Elbira era muy dinámica y activa. Las matemáticas, por ejemplo, las enseñaba de un modo especialmente adelantado. Primero trabajaba los conceptos lógicos y después le añadía la abstracción y la teoría, con los números y las fórmulas matemáticas. Su material didáctico eran regletas, miniaturas o canicas, lápices rojo y azul, un bloc de dibujo y Xabiertxo”.

Elbira Zipitria no comenzó de cero. Recuperó los materiales editados antes de la guerra y así Xabiertxo llegaba a las manos de aquellos niños y niñas que se educaban en euskera en las ikastolas clandestinas. Disponían además de Martin txilibitu, Umearen laguna, o los Lutelesti y Txomin ikasle escritos por Permin Iturriotz, además de los materiales formativos como Zenbakizti-lengaien ikastia, editados en su día con el apoyo de Eusko Ikaskuntza.


2009-12-06 / Reconocimiento a las andereños de los 60

Las 'andereños' de los 60 reciben la Medalla de Oro de Guipúzcoa
El galardón reconoce su esfuerzo para poner en marcha las ikastolas durante el régimen franquista
El País, 2009-12-16
http://elpais.com/elpais/2009/12/16/actualidad/1260955048_850215.html

El colectivo de andereños pioneras, aquellas que pusieron en marcha las primeras ikastolas de Guipúzcoa en los años 60, ha recibido esta tarde la Medalla de Oro de Guipúzcoa, de manos del diputado general, Markel Olano. Mari Karmen Mitxelena ha recibido el galardón en representación de todo el colectivo, integrado por unas 100 profesionales. Con él se reconocen las dificultades que afrontaron todas elas para poner en marcha en los años 60, bajo el franquismo y en un régimen de ilegalidad y persecución, las ikastolas de este territorio, pilar fundamental de la recuperación del euskera.

Andereños guipuzcoanas de oro
El colectivo recibirá el miércoles en la Diputación la medalla de oro de Gipuzkoa
Lara Ochoa | El Diario Vasco, 2009-12-14
http://www.diariovasco.com/20091214/al-dia-local/anderenos-guipuzcoanas-20091214.html


:: AULAS DE LA EXPERIENCIA ::
http://www.ehu.eus/es/web/gipuzkoako-esperientzia-gelak/home

Las Aulas de la Experiencia son espacios en los que se imparten enseñanzas y se desarrollan actividades para la promoción y el desarrollo sociocultural de las personas mayores. Su finalidad, por tanto, no es la incorporación al mercado laboral, sino acercar el del conocimiento y la cultura a los mayores para mejorar su calidad de vida y fomentar un envejecimiento activo. Las clases son presenciales y los cursos se superan sin necesidad de realizar exámenes, aunque se exige una asistencia del 80% de las clases para superar cada asignatura. Existen actividades complementarias a las clases con salidas didácticas, excursiones y charlas que tienen como objeto completar las enseñanzas, así como fomentar la relación personal. Los campos temáticos que configuran estos estudios incluyen un amplio abanico de asignaturas que abarcan diversas facetas de la cultura y de la ciencia, referidos a Historia, Literatura, Psicología, Filosofía, Antropología, Arte, Alimentación, Salud, Música, Derecho, Sociología, Pedagogía, Informática, etc.

XIV promoción de las Aulas de la Experiencia de Gipuzkoa

Fin de curso de las Aulas de la Experiencia de Gipuzkoa UPV/EHU, 2016-06-03
http://www.ehu.eus/es/campusa/albisteak/-/asset_publisher/R8pu/content/n_20160603-diplomas-aulas-gip?redirect
32 estudiantes de la décima cuarta promoción del Título Universitario en Ciencias Humanas, que se imparte en las Aulas de la Experiencia de Gipuzkoa (mayores de 55 años), han recogido su título en el en el Centro Carlos Santamaría en un acto presidido por Ana Arrieta, vicerrectora del Campus de Gipuzkoa de la UPV/EHU, y Josu Chueca, director de las Aulas de la Experiencia de Gipuzkoa, y que ha contado con la presencia de Pedro Miguel Etxenike, presidente del Donostia International Physics Center (DIPC), quien ha impartido la ponencia titulada ‘La sublime utilidad de la Ciencia inútil'.

UPV/EHU - HMuseoa

:: HMUSEOA / MUSEO DE EDUCACIÓN ::
http://www.ehu.eus/es/web/museoeducacion

El pasado 5 de junio de 2014 el Consejo de Gobierno de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea UPV/EHU, aprobó la creación del Museo de la Educación de la UPV/EHU, integrándose en la estructura universitaria. Esta decisión administrativa culminó un largo proceso y es la plasmación del trabajo del Grupo de Estudios Históricos y Comparados en Educación – Garaian.

El objetivo principal de es el de recuperar, salvaguardar y dar a conocer la memoria histórica de la educación en Euskal Herria, además de los habituales usos y objetivos de los museos pedagógicos (la catalogación y conservación del patrimonio histórico-educativo) a los cuales se les añaden el estudio e investigación y el del uso didáctico. El Museo de Educación da respuesta a la necesidad de preservar, estudiar y difundir la memoria y el patrimonio histórico-educativo de Euskal Herria, constituyéndose en un espacio de formación en todo lo relativo a la historia de la cultura material de las instituciones de educación y de las prácticas escolares en la historia contemporánea de Euskal Herria, además de un espacio de exposiciones dirigido a los centros docentes del País y abierto al público en general.

Los cambios en el aula, espejo de la historia
Los pupitres de madera, con su tintero, y el retrato de Franco contrastan con la claridad del aula contigua, donde la luz es diferente y los colores más alegres, en consonancia con la edad de los niños y niñas que en ella estudian. Esta es una parte del contenido que alberga, en Donostia, el museo de la Educación impulsado por un grupo de la UPV-EHU especializado en la materia.
Oihane Larretxea | Naiz, 2015-03-06

La educación es un patrimonio histórico. Partiendo de esta premisa, Garaian, el grupo de la UPV-EHU de Estudios Históricos y Comparados en Educación, tiene como objetivo crear un museo de la Educación. La instalación prototipo ya está ubicada en la Villa Asunción del Alto de Miracruz -justo al lado del restaurante Arzak-, un espacio que les fue cedido en 2012 por la universidad pública para que desarrollasen ahí el proyecto. A diferencia de muchos países europeos, incluso de algunas comunidades autonómicas del Estado español, Hego Euskal Herria carece de un proyecto semejante. A su juicio, este es un aspecto que hay que atender, ya que consideran que el transcurso de nuestra historia más cercana y cotidiana se puede explicar a través de una muestra que refleje el desarrollo del sistema educativo.

La visita comienza en una aula más bien oscura con pupitres de madera. Junto a la pizarra cuelga un retrato de Franco y un crucifijo. La instalación nos lleva a la dictadura, cuando el régimen ya se había colado en las escuelas para adoctrinar a niñas y niños. Vemos numerosos objetos; ha sido difícil encontrar algunos, como la bandeja para colocar unos ochos tinteros para que el maestro los repartiera de mesa en mesa.

La búsqueda de material ha sido, precisamente, una de las tareas que más tiempo les ha llevado. Los integrantes de este grupo llevan dos años localizando, no solo en Euskal Herria, también en el Estado español e incluso a través de Internet, objetos que reflejen cada época concreta de la educación. Tampoco faltan los pequeños braseros con los que los alumnos se calentaban los pies o los paquetes de tabaco Rex que fumaba el profesor en clase.

Apenas una finas cortinas separan esta época oscura de otra aula más alegre. Solo la luz que hay en ella ya trasmite que son otros tiempos. Llegan los años 70 y 80. Las ikastolas ya están en marcha y hay publicaciones infantiles en euskara. La sorpresa es mayúscula al comprobar que ya en 1965 «Zeruko Argia» publicaba «Txorizo eta txistorra» y «Patxi eta Peru» o, lo que es lo mismo, las versiones traducidas de «Mortadelo y Filemón» y «Zipi y Zape». Este apartado pretenden ampliarlo con la incorporación de fotografías y uniformes de los diferentes centros escolares y otros materiales.

La escuela, el país y la metodología
Dejando atrás estas dos aulas, al otro lado del pasillo, el relato sigue con la II República y las medidas que tomó el Gobierno Vasco en su efímera existencia de ocho meses. Entre otras acciones, la evacuación en 1937 de 4.000 niños y niñas desde el puerto de Santurtzi hacia Southampton, para posteriormente ser reubicados en colonias de Gales, Escocia e Inglaterra. Algunos permanecieron allí durante tres años y regresaron al terminar la guerra; otros no lo hicieron nunca. Garaian recibirá en donación dos cuadros pintados por uno de aquellos niños de la guerra que servirán para mostrar el trabajo que realizaron tan lejos de sus hogares.

Durante aquellos ocho meses también germinó la semilla de la primera universidad pública de Hego Euskal Herria, ofreciendo estudios de Enfermería y Medicina, en cuya primera promoción, recogida en un panel, consta el nombre de Santi Brouard en la especialidad de Pediatría.

Pero si hay una documentación que cuenta de primera mano lo vivido en las aulas, según cada época, es la que componen los cuadernos de alumnos aquí expuestos. «No seríamos dignos de nuestros antepasados si sobre todos los amores no colocásemos al santo amor de la Patria y si no estuviésemos dispuestos a dar por ella la última gota de nuestra sangre». Es uno de los significativos extractos que se pueden leer en los cuadernos de ejercicios; este data de 1938.

Otros pasillos llevan al visitante a tiempos más cercanos, aunque aún claramente diferentes al actual, con diverso material científico y mapas políticos del mundo.

Apelan a las instituciones para crear un museo de la educación

Desde Garaian, los cuatro miembros que acompañan a Gara en la visita hacen un llamamiento a las instituciones públicas para que se impliquen en la creación de un museo de la Educación. Aunque esta instalación está ubicada en Villa Asunción, su aspiración es un lugar más abierto y accesible a la ciudadanía. «Tenemos la investigación, la docencia, pero nos falta la socialización de todo ello», indica Pauli Dávila, el director del grupo. Además, consideran que lo importante no es almacenar material, sino divulgar su significado. Una buena opción sería ubicarlo en una casa de cultura. En Países Bajos, por ejemplo, han abierto un museo de la Educación en el interior de un centro comercial, aprovechando que es un lugar siempre repleto de gente.


:: CATÁLOGO ::

elbira + zipitria
http://encore.ehu.es/iii/encore/search/C__Selbira%20zipitria__Orightresult__U?lang=spi&suite=cobalt

:: FONDOS ::

Elbira Zipitria gogoan : Piageten argitan / Jesus M. Larrazabal (arg.)
Bilbao : UPV/EHU, 2006
Biblioteca Campus de Gipuzkoa
http://millennium.ehu.es/record=b1500003~S1*spi
 
Elbira Zipitria andereñoa haurren irakaskuntzan egin da ezaguna, batez ere; 1936ko gerra aurreko irakaskuntzak asko zor dio; askoz gehiago 1942-1970 bitartekoak. 1982ko abenduaren 26an itxi zituen begiak. Euskaldun eta euskalzale handi batek utzi gintuen. Euskaltzale eta pedagogo handia. Asko zor diot. Asko zor dio Euskal Herriak.

«Zipitriak esan zidan: 'Damu naiz zuri aditza irakatsi izanaz'»
Elbira Zipitria andereñoaren jaiotzaren mendeurrena dela-eta hitzaldiak ematen ari dira Donostiako KMn, eta atzo Dionisio Amundarain jardun zen
Felix Ibargutxi | El Diario Vasco, 2006-05-31
http://www.diariovasco.com/pg060531/prensa/noticias/AlDia/200605/31/DVA-ALD-286.html



1938-03-12 / Viaje de Eresoinka a Amsterdam / Foto de Jesús Elósegui
[…] Conscientes de la oportunidad para difundir la singularidad del pueblo vasco, el Gobierno de Aguirre llevó a cabo toda una serie de acciones de propaganda, caracterizadas por su moderación, que tuvieron un impacto importante en la opinión pública francesa. Entre las diversas iniciativas impulsadas, destacaron el envío a Francia y otros países de Europa de dos agrupaciones artísticas de folclore vasco: Eresoinka, compuesta por adultos, y Elai-Alai, compuesta por niños de Guernica. Ambas realizaron numerosas actuaciones por toda Francia y otros países de Europa. […]

El primer exilio de los vascos, 1936-1939 [Recurso electrónico] / Jesús J. Alonso Carballés · Universidad de Limoges-EHIC
En: Historia contemporánea, n. 37 (2007), p. 683-708. Ejemplar dedicado a: ‘La Guerra Civil en el País Vasco, un balance histórico’
TEXTO COMPLETO | OJS - UPV/EHU
http://www.ehu.eus/ojs/index.php/HC/article/view/4117

Este artículo ofrece una visión global de lo que fue el primer exilio vasco durante la Guerra Civil: la salida hacia otros países de decenas de miles de personas entre 1936 y 1939. Dentro de este marco cronológico, se aborda el éxodo de Guipúzcoa, las evacuaciones masivas de la población civil provocadas por la ofensiva contra el frente norte entre marzo y octubre de 1937, la acción del Gobierno Vasco en su organización y en la atención a los refugiados, la solidaridad y ayuda de diversos gobiernos y organismos de carácter humanitario, así como la presencia de los vascos en Cataluña. Se trata de un estudio que ofrece una visión de conjunto de estos hechos que marcaron al pueblo vasco en un momento crítico de su historia. El estudio presta una atención particular al éxodo de los niños, protagonistas destacados de este proceso. 

:: ARTÍCULOS ::

El rol de las mujeres vascas en la transmisión del euskera [Recurso electrónico] : el idioma en las dinámicas de género e identidad / Ainhoa Acosta Pujana · UPV/EHU
[Trabajo presentado en el V Congreso Mundial de Colectividades Vascas, VIII Seminario Virtual Euskal Herria Mugaz Gaindi]
En: Euskonews, n. 654 (2013-01-16)
TEXTO COMPLETO | Euskomedia
http://www.euskonews.com/0654zbk/kosmo65401es.html

Elbira Zipitria Irastorza [Recurso electrónico] / Resu Abasolo Gallastegi, Juana López de Muniain Martín de Balmaseda
En: Vasconia, n. 35 (2006), p.271-285
TEXTO COMPLETO | Euskomedia
http://www.euskomedia.org/PDFAnlt/vasconia/vas35/35271285.pdf

Euskaltzaindiaren Laguntzaileak (1933) / Juan Mari lekuona
En: Euskera, n. 36 (1991), p. 491-500
TEXTO COMPLETO | Euskaltzaindia
http://www.euskaltzaindia.net/dok/euskera/50233.pdf

Hezkuntzaren historia Euskal Herrian, ikastola [Recurso electrónico] : Elbira Zipitriaren biografiarako jakingaiak, ikastola Donostian 1942-1969 urte bitartean / Xabier Aranburu Puente
En: Cuadernos de Sección. Educación, n. 4 (1991), p. 9-74
TEXTO COMPLETO | Euskomedia
http://www.euskomedia.org/PDFAnlt/ikas/04/04009074.pdf

Historiako zertzeladak [Recurso electrónico] : Elbira Zipitria, euskal eskolaren izen mitikoa / Idoia Fernandez
En: Hik Hasi, n. 72 (2002-11)
TEXTO COMPLETO | Hik Hasi
http://www.hikhasi.eus/artikulua/778

Iconografía y representación nacionalista en los cuadernos escolares de la primera Ikastola (década de los sesenta del siglo XX) [Recurso electrónico] / Paulí Dávila, Luis M. Naya

En: Actas del XVIII Coloquio de Historia de la Educación: arte, literatura y educación. Vol. 1. 2015. P. 118-131
TEXTO COMPLETO | Dialnet
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5204738

Oroimenaren hitza [Recurso electrónico] : ikastolen mugimenduaren historia 1960-1975 / Idoia Fernandez
Bilbo : UEU, 1994
TEXTO COMPLETO | UEU
http://www.buruxkak.eus/liburuak_ikusi/1991/oroimenaren_hitza__ikastolen_historia_1960_1975.html

Zipitria’tar Elbire ‘Andereñoa’ omenaldia [Recurso electrónico] / Euskarazaintza

Tolosa : Lopez Mendizabal, 1986
TEXTO COMPLETO | Euskarazaleak
http://www.euskerazaleak.biz/?module=Liburuak&DirToIndex=Elbire%20Zipitria

:: RECORTES ::

El logro de las maestras de la época de la clandestinidad
Euskonews, n. 465 (2008-12-12)
http://www.euskonews.com/0465zbk/gaia46502es.html

La creación de las ikastolas en Donostia / Ainara Iraeta Usabiaga
EuskoNews, n. 67 (2000-02-18)
http://www.euskonews.com/0067zbk/gaia6704es.html